"Santa Florentina" Mi cole sin fronteras

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jueves, 8 de marzo de 2012

Recursos para Lengua Castellana de 5º

Para repasar aspectos trabajados de gramática, ortografía y morfología, tenemos esta aplicación Clic elaborada por el CP San Lorenzo de Ezcaray (La Rioja).

Repaso Lengua Castellana 3er Ciclo

Aquí tenemos algunos ejercicios de repaso de Lengua Castellana para 5º y 6º de Primaria.

VERBOS: LAS CONJUGACIONES

Como ya sabemos los verbos tienen un Infinitivo, que es la forma que usamos para nombrar a los verbos. Ejemplos: jugar, reir, correr, comer, sentir, hablar...

Los verbos se pueden clasificar en:
  • Verbos de la primera conjugación ----> son los verbos cuyo infinitivo termina en -ar. Ejemplos: bailar, estudiar y cantar.

  • Verbos de la segunda conjugación ----> son los verbos cuyo infinitivo termina en -er. Ejemplos: beber, querer y doler.

  • Verbos de la tercera conjugación ----> son los verbos cuyo infinitivo termina en -ir. Ejemplos: vivir, decir y construir.
A continuación tenemos algunos ejercicios para trabajar las conjugaciones.







jueves, 1 de marzo de 2012

Juegos de Matemáticas

Bimates



LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

 ¿Aun no te sabes las tablas de multiplicar? No te preocupes, seguro que con estas canciones y juegos te las aprendres. ¡Vamos a por ellas!

Lo primero es estudiartelas, para ello aqui tienes una copia de las tablas.


Si nos cuesta podemos utilizar algunos trucos como aprendernolas con canciones.

Canciones de las Tablas de multiplicar (Miliki).


















Una vez que te las has estudiado puedes jugar a:

Supersaber: Las aventuras del Señor Pi en las tablas de multiplicar.


Atrapa al correcto





Comparación de números decimales

Compara números decimales.

Multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros

Con esta aplicación podemos prácticar la multiplicación y la división por 10, 100, 1000... tanto de números naturales como de números decimales.


lunes, 20 de junio de 2011

NUESTRO CUENTO (Realizado por alumnos de Compensatoria de 2º y 3º ciclo).

Una mañana tranquila, del primer día de primavera, había dos arbustos del colegio Santa Florentina, que habían empezado a moverse extrañamente.

Nadie les veía, porque los niños y los profesores estaban dentro de las aulas.
Los arbustos estaban preparando un plan, para proteger a todas las plantas y árboles del planeta. Ellos habían sido los elegidos para ello.
¿Cómo? A través de las raíces, los árboles y las plantas se transmitían mensajes secretos.

Un día llegó un sms muy urgente al “movil-hoja” del arbusto que hay a la entrada del colegio de La Palma.



El sms decía:
-HEMOS CONSEGUIDO TRAZAR EL PLAN.
NUESTRO FIN ES SALVAR A LAS PLANTAS Y ÁRBOLES DEL PLANETA.
OS TOCA EMPEZAR A VOSOTROS POR EL COLEGIO Y LOS NIÑOS.

Las ramas empezaron a encaramarse a las banderas de la entrada del colegio y de allí se extendieron por las ventanas del aula de Compensatoria.
Mª José estaba dando clase a Diego, Henry, Rubén y Aladinne, cuando de repente una rama entró dentro del aula con 4 brazaletes mágicos.
Diego, Henry, Rubén y Aladinne  no podían creer lo que estaban viendo, eran los brazaletes GORMITIS “Los Señores de la Naturaleza”:

Henry cogió el del señor del BOSQUE.
Aladinne se puso el señor de la TIERRA.
Rubén optó por el del señor del MAR.
Y Diego se colocó el del señor del AIRE.

La seño Mª José exclamó:
- “¡Poderes activados!” y todos se convirtieron en los Gormiti del Santa Florentina.
 En ese momento llamaron a la puerta. Eran Luismi, Saray, María, Omar, Ahmed, Bekkay, Mohammed Boukhir, Mohammed Bentayed y Samir que iban al aula de Compensatoria.
No podían creer lo que estaban viendo.
Entonces Los Gormiti les dijeron – Seguidnos- y todos bajaron las escaleras y se fueron corriendo al patio. En la pista juntaron sus manos y se abrió en el suelo un túnel con una luz muy intensa.

En ese momento llegaron Nube, Inma y Fátima:
-¿Es que no hay clase? ¿Por qué estáis en el patio?- preguntaron.
Fátima dio un grito: -¡Aaaaahhhh! ¿Qué es ese agujero tan grande en la pista?
Nube preguntó: -¿De dónde sale esa luz tan fuerte?
Inma dijo: -No os preocupéis, yo lo salto, he aprendido en gimnasia rítmica.

Entonces Luismi propuso: -Vamos a bajar por el túnel. ¡Os atrevéis!
María dijo: -Yo si.
Samir dijo: -Fijaros bien…. ¡Pero si es un tobogán gigante!
Mohammed, Bekkay Saray y Ahmed dijeron a la vez:-¡Que chulada! ¡Vamooos!
Entonces todos se tiraron por el tobogán.

Era un tobogán enorme con muchas curvas y muy divertido.
Los chicos y chicas gritaban de emoción mientras se deslizaban velozmente por el tobogán:-¡Que guaaaay! ¡Aaaaahhh! ¡Que chuliiiiii!

Cuando llegaron al final, cayeron al interior de un bosque mágico.
Los Gormiti del Santa Florentina, se dirigieron hacia una secuoya (que es un árbol gigante) donde se encontraba el hada mágica de la naturaleza, que estaba envuelta en hojas y flores.
-Sois los elegidos para salvar el planeta-les dijo el hada.


- Henry, tendrás poder para plantar un BOSQUE entero en el colegio y en el pueblo de La Palma, por eso eres el señor del BOSQUE.
Aladinne tendrás poder para eliminar las carreteras y sembrar campos de flores, por eso eres el señor de la TIERRA.
Rubén tendrás poderes para limpiar los mares, crear ríos, producir la lluvia y regar los árboles, por eso eres el señor del MAR.
Y Diego tendrás poderes para convertir el humo de los coches y fábricas en perfumes de flores y limpiar el aire de contaminación, por eso eres el señor del AIRE.

Al resto de los niños que os acompañan, os voy a dar un anillo muy especial, que deberéis llevar siempre puesto.
Estos anillos unidos tienen un poder incalculable. Podéis solucionar cualquier tragedia que haya ocurrido en el mundo, por ejemplo si veis por la tele que se quema un bosque, debéis reuniros y unir vuestras manos con el poder del anillo y conseguiréis detener el fuego, aunque estéis a kilómetros de distancia.
- Os deseo buena suerte.
El hada encendió su varita mágica con una potente luz y desapareció en un segundo.

Los chicos miraron al tobogán y este se convirtió en un árbol gigante por el que  ascendieron hasta la pista del patio del colegio.

Cuando llegaron todos prometieron no decir nada a nadie; todo sería un secreto.

Al día siguiente la directora, llamó a todos los profesores que salieran al patio con los niños; había sucedido algo fantástico.

El cole estaba rodeado por un gran bosque frondoso, había flores de colores amarillo, rosa, rojo y naranja por todas partes, las enredaderas cubrían todas las paredes, había un  riachuelo que pasaba por debajo del tobogán y un aroma a jazmines en todo el colegio.
-       ¿Quién ha hecho esto?
-       El cole está precioso.
-       ¿Cómo habrá pasado?-se preguntaban todos.

Solo lo sabían ellos...los protagonistas de esta historia.


Colorín, colorado, este cuento se ha acabado.

Cuento y dibujos realizados por los alumnos del grupo flexible y de Compensatoria de 2º y 3º ciclo.
SOIS LOS MEJORES, muchas gracias a todos: Luis Miguel, María, Fátima, Siham, Nube, Mohammed, Ahmed, Samir, Saray, Omar, M. Bentayed, Diego, Henry, Rubén y Aladinne.



Publicado por Mª José García